
Seit dem 01.04.2021 – nach einer ›Laufzeitverlängerung‹ um zwei Semester und einer daran anschließenden Weile im ›Abklingbecken‹ – genieße ich nach wie vor den neuen Aggregatzustand ›Ruhestand‹ sehr – Every day is Saturday!

Die reine Anzahl an Projekten, Vorträgen und Interessen hat sich dabei kaum verändert, aber seitens der Universität bin ich nun von allen Verpflichtungen der Lehre, der Prüfungen und v. a. der Verwaltung entbunden, was wunderbare neue Freiheiten eröffnet.
Das wahrlich Luxuriöse, das ich nun genießen darf: Ich kann selbst und ganz alleine entscheiden, welchem Vorhaben ich mich wann und mit wie viel Zeit widmen möchte. 👍🏼
- Mailkontakt: krauthausen[at]uni-hamburg.de
- Dienstpost: Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Von-Melle-Park 8, 20146 Hamburg
»It is easy to be an elementary teacher, but it is difficult to be a good elementary school teacher.«
Ma, Liping (1999): Knowing and teaching elementary mathematics: teachers‘ understanding of fundamental mathematics in China and the United States